近日,鐘村街毓正小學(xué)組織校內(nèi)50余戶學(xué)生家庭約160東說念主,開展“創(chuàng)意混沌限 墻繪煥新顏”親子墻體彩繪看成,為學(xué)校通順區(qū)的圍墻注入了水靈的藝術(shù)人命力。

看成前期,毓正小學(xué)好意思術(shù)科組聚攏學(xué)校的文化特色、學(xué)生審好意思特色及體育時局承載的精神內(nèi)涵,經(jīng)心籌劃了以“動感通順東說念主物”為主題的看成決策。彩繪本色涵蓋多種球類通順,既與體育場的環(huán)境相呼應(yīng),也彰顯了新期間學(xué)子煥發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
看成現(xiàn)場,好意思術(shù)科組本分全力作念好畫圖器具保險與現(xiàn)場指導(dǎo)。孩子和家長們化身“墻面藝術(shù)家”,單干合作,明白配合。從空洞勾畫、顏色協(xié)調(diào)到細(xì)密填涂與創(chuàng)意弘揚,人人用畫筆將藍(lán)本單調(diào)的墻面裝點得靈活水靈、好奇瞻仰好奇瞻仰盎然,現(xiàn)場敵視強烈而溫馨。



這次親子墻繪看成是毓正小學(xué)“高品位好意思育文化”系列看成的第四期。看成將一面閑居的圍墻,生效轉(zhuǎn)機(jī)為集藝術(shù)觀賞、好意思育浸潤、家校共育功能于一體的“立體文化長廊”,以藝術(shù)的體式傳遞出充滿活力的通順氣味,為構(gòu)建積極進(jìn)取、裕如朝氣的校園文化增添了全新亮色。
【撰文】朱倩瑩
【校對】楊遠(yuǎn)云
